期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

班主任角色的自我认识和自我塑造被引量：1

下载PDF

导出

摘要社会学的角色理论认为:每个人在社会生活中处于一定的地位,担当一定的角色,社会对每个角色都有相应的期待和行为规范,而每个角色都有相应的权力和义务。目前中小学要由“应试教育”转向“素质教育”的呼声越来越高,而在实现“素质教育”的过程中。

作者罗丽

出处《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 1998年第S3期273-274,共2页 Journal of Guangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)

关键词班主任角色自我认识班级教育管理素质教育的主体班集体应试教育角色行为教学艺术角色理论角色期待

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1张文祥,盛鹏飞.对高校领导干部兼职班主任制度的思考[J].思想教育研究,2006(12):16-18. 被引量：4
2杨燕,石加友.对高校教师兼职班主任制度的思考[J].重庆交通大学学报（社会科学版）,2007,7(B08):50-51. 被引量：7
3夏富生,张海林,鲍丽娟,李艳.论专业教师兼任班主任(班导师)的优势及作用[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2007(9):26-27. 被引量：32
4刘敬勇,许巍.浅谈新时期大学班主任工作的实践与探索[J].广东工业大学学报（社会科学版）,2008,8(B07):297-298. 被引量：11

引证文献1

1张晓普,王全权.高校班主任制度建设及其对策研究[J].长春大学学报,2011,21(4):116-118. 被引量：8

二级引证文献8

1邱国周.三种高校兼职班主任模式的对比与思考[J].科技视界,2012(26):112-113.
2李国章.高校班主任队伍建设现状与对策探析——以华南农业大学为例[J].都市家教（下半月）,2012(12):127-128. 被引量：2
3周纯.高校班级二维管理模式创新研究——以南京林业大学轻工科学与工程学院为例[J].淮海工学院学报（人文社会科学版）,2013,11(3):120-122.
4李思雨,王利娜.高校专业教师担任兼职班主任制度建设探讨[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(14):189-190. 被引量：11
5朱峰伟.民办高校选拔优秀学干担任班主任助理的实践与思考[J].考试周刊,2015,0(24):181-182. 被引量：2
6严育通.高校班集体建设的实践研究[J].考试周刊,2016,0(44):182-182. 被引量：1
7王凡,邓果果.高校班主任队伍建设现状与对策探析——以广东某农业院校为例[J].佳木斯职业学院学报,2016,32(7).
8吴文娟,张明明.高校班主任队伍建设研究——高校学生党员班主任模式新探索[J].湖北第二师范学院学报,2014,31(6):72-74.

1刘建新.谈班主任的四个角色行为[J].中国民族教育,2003(5):41-41.
2苏永恒.从角色理论探析学生社团在大学生心理调适中的作用[J].民族教育研究,2006,17(3):68-73. 被引量：6
3刘丽群.论课程改革中的教师角色期待[J].重庆教育,2003(12):4-7.
4吴新峰.我读教师的含义[J].当代教育科学,2003(3):44-45.
5谭强.班级教育管理中培养创新意识初探[J].四川教育学院学报,2000,16(12):53-54.
6陈琼,张君.浅谈小学班主任工作[J].文理导航（教育研究与实践）,2014(1):102-102. 被引量：1
7敖村村.解析英语教学中的师生角色行为[J].教学与管理（理论版）,2010(8):69-70. 被引量：2
8缪敏.“素质教育”刍议[J].福州党校学报,1999(2):63-65.
9郭德龙.班级教育管理之我见[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(38):205-205.
10张桂清.自主学习中教师角色期待的研究[J].青年教师,2005(10):44-45. 被引量：1

广西师范大学学报（哲学社会科学版）

1998年第S3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部