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论广西高校少数民族学生的学习困扰与适应 被引量:4

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摘要 本文论述广西高校少数民族学生,由于语言不同、经济困难、文化基础差、风俗习惯不同、心理素质不同,给学习造成一定的困扰。认为要贯彻执行平等、团结、互助的少数民族政策,必须根据学生的实际,因材施教,克服困扰。
作者 赵世怀
出处 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 1998年第2期123-127,共5页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
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