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我们期望什么样的素质教育——素质教育研究之二
被引量：
9
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摘要
我们期望的素质教育：在结构上，它是一种全时空的立体教育，在过程上，它是一种多途径的整体教育；在性质上，它是一种以人为中心以社会为基础的主体教育；在目标上，它是一种培养多种人才的复合教育，在师资上；
作者
石鸥
机构地区
湖南师范大学教育科学院
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
1997年第4期81-86,共6页
Journal of Social Science of Hunan Normal University
关键词
素质教育
立体教育
隐性教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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