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学习风格与英语词汇教学被引量：3

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摘要词汇在语言学习中的重要性是毋庸置疑的,但词汇教学却没有受到应有的重视。本文试图结合学习风格理论,提出词汇教学方法应多样化,这样才能满足不同风格的学生需求,调动全体学生的积极性。同时帮助学生认识自己的学习风格特点,找到适合自己的词汇学习方法,从而成为独立自主的学习者。

作者黄更新

机构地区华中科技大学外国语学院

出处《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第S1期50-54,共5页 Research in Higher Education of Engineering

关键词词汇教学学习风格词汇记忆

分类号 H319 [语言文字—英语]

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高等工程教育研究

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