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论人文教育本土化

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摘要 科学教育在为我们创造了大量物质财富的同时,也带来了人文世界的问题,这些问题的有效解决有赖于人文教育的复兴。因此,我们要理性对待科学知识以及西方文化,重新审视我们中华民族传统优秀文化,切实加强人文教育,重塑中华人文精神。
作者 叶阳青
机构地区 华中科技大学教育科学研究院
出处 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第S1期246-248,共3页 Research in Higher Education of Engineering
关键词 人文教育 人文精神 科学教育 传统文化
分类号 G40-05 [文化科学—教育学原理]
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参考文献4

二级参考文献21

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共引文献124

高等工程教育研究
2010年 第S1期

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