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体育教育需要转变的几个观念被引量：22

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摘要体育教育观念应从认识观、教师观、教材观、器材观和课堂教学观等几个方面加以转变,以适应未来教育的需要。学校体育作为大、中专学生最终阶段的体育教学,是素质教育的重要组成部分。因此,应对体育观念有正确的认识,并且引起足够的重视。

作者茅勇

机构地区舟山卫生学校

出处《山东体育学院学报》 1999年第4期74-76,共3页 Journal of Shandong Sport University

关键词体育教育观念教师教材课堂教学

分类号 G807.01 [文化科学—体育训练]

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山东体育学院学报

1999年第4期

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