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可持续发展视野中的素质教育被引量：2

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摘要从教育与社会之间的关系来看，无论何时，教育领域内一切新的教育思想和观念的产生与变革都是有其深刻的时代背景与社会基础的。素质教育作为８０年代以来一种新的教育思想和教育理念，其产生和发展亦不例外。从社会学的角度考察可以发现，与素质教育概念的产生几乎同时，...

作者许建领

机构地区深圳大学高教研究所

出处《教育学术月刊》 1998年第6期41-43,共3页 Education Research Monthly

关键词可持续素质教育理念社会发展观发展战略应试教育专业教育隐性课程社会本位科学教育传统工业文明

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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1998年第6期

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