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孔子的伦理教育思想 被引量:1

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摘要 孔子是我国古代著名的伦理学家和教育家。孔子的哲学思想里对于天地万物的起源和天道鬼神等问题是很少涉及。其突出的特点是在他的伦理、教育思想方面。孔子对伦理、教育思想不仅讲得最多,而且构成一套比较完整的学说。在孔子的思想里,把伦理、教育、政治三者紧密地结合起来。孔子最重道德的修养。孔子教育的目的就是通过教育培养符合封建道德标准的“士”“君子”。因之,我们可以说孔子的教育主要是封建的伦理教育。在政治上孔子认为只有封建道德完备的“成人”才适宜于在高位。
作者 锺肇鹏
出处 《东岳论丛》 1981年第1期95-100,共6页 DongYue Tribune
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同被引文献5

  • 1赵家骥.孔子德育思想初探[J].东北师大学报(哲学社会科学版),1981(2):78-85. 被引量:1
  • 2.公民道德实施纲要[M].北京:红旗出版社,2001..
  • 3张嘉敬.孔子德育思想初探[J].伦理学人大复印资料,1990,(10):63-63.
  • 4张瑞番.孔子的道德教育思想[J].华东师范大学学报,1981,(6):11-11.
  • 5陈泓.论孔子的伦理道德教育思想[J].南都学坛(南阳师专学报),1997,17(1):29-31. 被引量:1

引证文献1

二级引证文献7

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