摘要
双词句阶段双词句阶段是小孩用许多二分的语义一句法关系进行试验的时期,比如用所有者一所有物(Mammy sock[妈妈的袜子])、动作者一动作(Cat sleeping[猫在睡觉])和动作一受事(Drinksoup[喝汤])。当双词句最初出现在 Brenda 的话中时,基本上都是下面这些形式:主语名词+动词(如 Monster go[丑八怪走开])、动词+宾语(如 Read it[读这个])。
出处
《当代语言学》
1981年第3期32-40,81,共10页
Contemporary Linguistics
