摘要
为了研究教育与四个现代化的关系,本文拟探讨教育对发展国民经济所起的作用,并由此而提出在实现四个现代化的新长征中,教育应该怎样发展。一、教育与经济的关系要弄清楚教育与经济的关系,首先必须明确教育在社会发展中的意义。教育的涵义很广,就教育方针、教育政策而言,教育无疑是上层建筑,是属于意识形态的;但教育另有其重要的一面,即它的生产性,却是和经济基础密切相关的。教育史告诉我们,教育是一种社会现象,也是一种有意识有目的的社会实践。从人类社会发展的历史来看,教育起源于人类的生产劳动。人类社会为了生存与发展。
出处
《学术研究》
1980年第2期35-40,共6页
Academic Research
