期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
世纪交替中的中国语言学:危机与机遇并存
被引量:
5
原文传递
导出
摘要
世纪交替中的中国语言学:危机与机遇并存郭熙进入80年代后期,中国语言学界几乎在同时关注着一个问题:中国语言学向何处去?而每当人们谈及这个问题的时候便自然而然地把注意力集中到语言学教学问题上,因为中国语言学发展的每一步都和它联系在一起。的确,与50年代...
作者
郭熙
机构地区
南京大学中文系
出处
《语言文字应用》
CSSCI
1996年第4期48-54,共7页
Applied Linguistics
关键词
语言学的发展
中国语言学
语言教学
现代汉语教学
《马氏文通》
语言研究
语言文字
对外汉语教学
语言学发展
教学问题
分类号
H0 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
49
引证文献
5
二级引证文献
49
同被引文献
49
1
邢福义.
语言学科发展三互补[J]
.汉语学报,2005(2):2-7.
被引量:15
2
李宇明.
弘扬吕叔湘学术精神[J]
.汉语学报,2004(1):3-7.
被引量:4
3
李宇明.
术语论[J]
.语言科学,2003,2(2):3-12.
被引量:42
4
王宁.
谈中国语言学研究的自主创新[J]
.南开语言学刊,2006(2):1-9.
被引量:6
5
吕必松.
对外汉语教学学科理论建设的现状和面临的问题[J]
.语言文字应用,1999(4):3-11.
被引量:56
6
刘珣.
也论对外汉语教学的学科体系及其科学定位[J]
.语言教学与研究,1999(1):17-21.
被引量:38
7
郑定欧.
语法的定性、定位、定量研究[J]
.语言教学与研究,1997(3):97-106.
被引量:4
8
于根元.
语言应用研究的队伍建设[J]
.语言文字应用,1996(1):9-13.
被引量:3
9
施光亨.
关于对外汉语教学的若干议论和思考[J]
.汉语学习,1995(2):51-56.
被引量:3
10
刘世俊.
论训诂学术语及其规范[J]
.宁夏大学学报(人文社会科学版),1996,18(1):5-11.
被引量:5
引证文献
5
1
郭熙.
理论语法与教学语法的衔接问题——以汉语作为第二语言教学为例[J]
.汉语学习,2002(4):58-66.
被引量:26
2
潘丽君.
探究高师现代汉语课程改革与建设新思路[J]
.中国成人教育,2010(8):152-153.
被引量:1
3
孔珍.
中国语言学学术话语体系的现状与构建策略[J]
.钦州学院学报,2016,31(11):35-39.
被引量:1
4
郭丽君.
中国古代应用语言学研究经验和教训[J]
.内蒙古电大学刊,2020(6):27-31.
5
郭熙.
“对外汉语学”说略[J]
.汉语学习,2004(3):43-49.
被引量:21
二级引证文献
49
1
郭熙.
理论语法与教学语法的衔接问题——以汉语作为第二语言教学为例[J]
.汉语学习,2002(4):58-66.
被引量:26
2
唐曙霞.
试论结构型语言教学大纲——兼论汉语教学语法体系分级排序问题[J]
.世界汉语教学,2004,18(4):95-101.
被引量:7
3
周健.
也谈“对外汉语”及学科名称问题——与潘文国教授商榷[J]
.世界汉语教学,2005,19(2):107-111.
被引量:11
4
马明艳.
论对外汉语专业的学科分布[J]
.绍兴文理学院学报(教育教学版),2005,25(12):22-24.
被引量:1
5
李泉.
对外汉语教学语法研究述评[J]
.世界汉语教学,2006,20(2):110-118.
被引量:30
6
张和生.
对外汉语教师素质与培训研究的回顾与展望[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),2006(3):108-113.
被引量:81
7
虞莉.
美国大学中文教师师资培养模式分析[J]
.世界汉语教学,2007,21(1):114-123.
被引量:27
8
曾昭聪.
《老乞大》等朝鲜时代汉语教科书语言研究综述[J]
.绵阳师范学院学报,2007,26(4):69-73.
被引量:4
9
侯月阳.
对外汉语教学学科性质及定位新探[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2007,5(4):8-14.
被引量:3
10
陆华,李业才.
对外汉语专业建设的问题与应对措施[J]
.衡水学院学报,2007,9(3):106-109.
被引量:11
1
李士春.
对大学英语四级考试采用新题型的思考[J]
.渝州大学学报(哲学社会科学版),1996,14(3):76-78.
2
范生.
《语言与语言应用论稿》(郭熙著)出版[J]
.修辞学习,2006(1):27-27.
3
胡壮麟.
作为外语的汉语教学[J]
.中国外语教育,2008,1(2):3-10.
4
朱燕萍.
中国语言学发展之我见[J]
.绥化学院学报,2010,30(6):119-121.
5
胡裕树.
在第三届全国现代语言学研讨会开幕式上的讲话[J]
.语文研究,1992(3):2-2.
6
郭熙.
论汉语教学的三大分野[J]
.中国语文,2015(5):475-478.
被引量:47
7
蓝葆春.
背景·现状·目标──关于我国师专英语专业教学深化改革再上新台阶的思考[J]
.黄冈师专学报,1998,18(3):88-90.
8
汪磊.
我国社会语言学研究的现实问题个案分析——郭熙《中国社会语言学》与真田信治《社会语言学概论》比较[J]
.肇庆学院学报,2006,27(3):39-44.
9
《仿郭熙山水图》[J]
.应用写作,2008(12).
10
冯树勋.
香港粤语口语表达能力评核的嬗变(1990-2007)[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2008,37(z1):132-138.
语言文字应用
1996年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部