期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

调整教学目标，适应客观需求──把清华大学的大学英语教学推向一个新的阶段被引量：13

原文传递

导出

摘要调整教学目标，适应客观需求──把清华大学的大学英语教学推向一个新的阶段清华大学外语系侯成源，程慕胜一、１０年来大学英语教学在清华大学的变迁贯彻《大学英语教学大纲（理工科本科用）》１０年来，清华大学英语教学变化很大。在教学要求上，它由单一的阅读要求，变...

作者侯成源程慕胜

机构地区清华大学外语系

出处《外语界》 CSSCI 北大核心 1995年第2期23-28,41,共7页 Foreign Language World

关键词大学英语教学选修课清华大学语言能力《大纲》阅读理解调整教学客观需求基础阶段教学改革

分类号 H319.1 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

同被引文献78

1濮建忠,闵行,东川路,800号.中国学生英语动词语法和词汇型式使用特点初探[J].现代外语,2000,23(1):24-44. 被引量：62
2赵亮.大学英语教学评价系统的现状、后果及对策[J].外语教学理论与实践,2001(1):20-24. 被引量：23
3甘凌,蒋业梅.国内英语测试反拨作用研究述评[J].疯狂英语（教师版）,2009(4):82-85. 被引量：7
4黄建敏,张爱琴.大学英语学习中的记忆与遗忘[J].河北农业大学学报（农林教育版）,2001,3(4):25-44. 被引量：1
5刘绍龙.论二语词汇深度习得及发展特征——关于词义与词缀习得的实证调查[J].外语教学与研究,2001,33(6):436-441. 被引量：193
6尹广琴.大学低年级学生英汉语作文对比实验与分析[J].外语教学,1999,20(3):21-27. 被引量：29
7邵永真.《大学英语教学大纲》修订说明[J].外语教学与研究,1999,31(1):14-16. 被引量：172
8井升华.我国大学英语教学费时低效的原因[J].外语教学与研究,1999,31(1):22-24. 被引量：293
9马广惠,文秋芳.大学生英语写作能力的影响因素研究[J].外语教学与研究,1999,31(4):34-39. 被引量：746
10吴霞,王蔷.非英语专业本科学生词汇学习策略[J].外语教学与研究,1998,30(1):55-59. 被引量：661

引证文献13

1唐忠顺.我国大学生英语词汇习得“量”与“质”的分析[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2001,18(4):88-90. 被引量：2
2孙永光.大学俄语课文教学创新模式改革的思考与实践[J].内蒙古医科大学学报,2012,34(S4):624-627.
3赵亮.以考促学——一项强化、延伸期末考试反拨作用的实验研究[J].外语研究,2002,19(4):67-73. 被引量：20
4冯启忠.论大学英语教学的症结与改革方略[J].外语教学,2000,21(3):55-61. 被引量：77
5游玉祥.词汇习得与大学英语写作及对教学的启示[J].嘉兴学院学报,2006,18(1):130-133. 被引量：2
6刘富强,卢连伟.探索符合客观实际的英语阅读教学之路[J].职业教育研究,2006(10):76-77.
7杨廷君,李跃平.英语词汇联想式教学法:理论与实践[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2007,28(1):222-225. 被引量：16
8刘富强,李平.试析英语阅读教学中的问题及对策[J].教学与管理（理论版）,2008(2):126-127.
9马亚莉,钱福东.从大学英语四六级写作评卷探析大学英语教学改革方向[J].辽宁行政学院学报,2012,14(8):113-114.
10赵前.谈如何提高学生的英语写作能力[J].辽阳石油化工高等专科学校学报,2001,17(2):73-74. 被引量：1

二级引证文献118

1郭蕾.浅谈高职高专英语教学中的问题与对策[J].作家天地,2019,0(22):31-32. 被引量：1
2张晓颖.高等教育国际化背景下的我国大学英语教学改革[J].河南财政税务高等专科学校学报,2005,19(3):48-50. 被引量：5
3赵小琴.改进测试制度构建新的大学英语教学及评估体系[J].中国农业大学学报（社会科学版）,2004,21(2):81-84. 被引量：1
4李建成.大学英语听说教学改革之我见[J].科技资讯,2008,6(17):166-167. 被引量：1
5闫泓.对大学英语教学改革的几点思考[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2001,14(6):108-110.
6裴光兰.分类教学:民族地区大学英语教学的有效途径——广西师范大学“大学英语”课程教学改革浅析[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2008,29(S1):303-305. 被引量：1
7徐竹青,铁星眉,魏丽丽.独立学院大学英语教学改革的探索[J].社科纵横,2007,22(9):171-172. 被引量：13
8甘凌,蒋业梅.国内英语测试反拨作用研究述评[J].疯狂英语（教师版）,2009(4):82-85. 被引量：7
9李跃平.英语词汇中的“交通工具”[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2010,31(S1):212-215.
10李跃平,杨淑慧.英语词汇中的“人体部件”[J].西南民族大学学报（人文社会科学版）,2009,30(S1):200-203.

1姜葵.公文写作与模糊词语[J].金筑大学学报（综合版）,1999(2):71-73.
2王娟.客观需求观照下的大学英语教学目标定位[J].青春岁月,2014,0(15):120-120. 被引量：1
3韩其顺,陆慈,董亚芬.执行大学英语教学大纲的回顾与思考[J].中国大学教学,1994(6):9-13. 被引量：10
4周莲莲.基于客观需求观照下的大学英语教学目标定位研究[J].才智,2015,0(14):84-84.
5成畅.立足国际化职场,创新大学英语教育[J].校园英语,2015,0(29):14-14. 被引量：1
6赵倩.泰国越南本土学生汉语学习的客观需求对比研究[J].大理大学学报,2016,1(9):98-104. 被引量：1
7李正栓,苏文妙.文化背景与学习风格——中国语境下英语专业学生学习风格调查[J].中国外语,2007,4(2):69-73. 被引量：9
8刘建龙.浅析应用写作发展现状、趋势及现存问题[J].应用写作,2003(10):4-6. 被引量：1
9郭丽丽.《商务口译》突破词汇难关[J].现代交际,2009(4):13-13.
10张磊.第二语言习得中的学习策略[J].现代交际,2009(4):10-10.

外语界

1995年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部