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试谈第二学历教育实行完全学分制管理被引量：1

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摘要一、完全学分制的提出学分制是高等学校的一种教学管理制度,它以学分为计算学生学习分量的单位,学生读满一定数量的学分方能毕业.既规定修业年限又实行学分制的管理制度则被称为学年学分制,目前各高校基本上是采用学年学分制.带有开放性高等教育性质的学校应是不规定修业年限的,修满某专业课的全部学分就准毕业.

作者王绪芬

机构地区北京电大

出处《中国远程教育》 1992年第9期10-11,共2页 Chinese Journal of Distance Education

关键词二学历完全学分制学年学分制学员修业年限教学计划定修高等教育性质计算学教学进程表

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G728 [文化科学—成人教育学]

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中国远程教育

1992年第9期

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