摘要
高等学校的任务是培养德智体全面发展的人材。培养人材离不开管理,而学生管理是学校管理的根本目的和管理中心。学生在校期间,能否有一个良好的锻炼机会,直接影响到毕业以后是否有较强的组织能力和工作能力。经验已经告诉我们,大学生的自我管理是一个育人过程,是学校管理的重要组成部分,是造就一代新人的重要手段,现就有关问题浅谈如下:一、自我管理的内涵及其意义这里所谈的管理是指人的管理,是组织起来的,有活动内容,有工作目标的人的活动过程。
出处
《内蒙古民族大学学报（社会科学版）》
1992年第3期34-35,46,共3页
Journal of Inner Mongolia Minzu University：Social Sciences
