现代教学论逻辑起点初探被引量：2

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摘要一、研究教学论逻辑起点的重要性研究教学论的逻辑起点就是研究教学论体系的出发点.其重要性可以从两方面来看:一是新技术革命对教育的挑战,要求我们建立一种更为科学的教学论体系:另一方面,现代系统科学的蓬勃发展,要求各门科学(当然也包括教学论在内)从方法论上有较大的改进.因此,教学论应该运用辩证法和系统论的观点高屋建领地重新全盘考虑自身的体系:而教学理论体系的逻辑起点又对整个体系的科学性和内部一致性有重要作用,从而使教学论逻辑起点的研究就成为建立中国特色的教学论体系的一项重要理论工作.

作者李慰昌

出处《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》 1987年第1期8-14,136,共8页

关键词逻辑起点教学论研究现代教学论社会发展方法论体系儿童发展论教学理论控制因素

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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西南师范大学学报（哲学社会科学版）

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