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联系学生所学专业,改进公共课教育学教学被引量：1

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摘要高等师范学校的公共课教育学这门课,有些学生是不够重视的,主要原因是不愿意做教师。我们曾做过一次“你喜欢做教师吗?”的问卷调查。问卷采取记名或不记名由学生自便的方式进行,大多数学生都能认真地、坦率地回答问题。问卷的结果是这样的:

作者许文杰

机构地区西北师范学院

出处《课程．教材．教法》 1984年第5期65-66,共2页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词教育学教学公共课教育学教法课教育理论高等师范学校教学论教师教科书教学方法教学大纲

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1984年第5期

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