期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
索绪尔《普通语言学教程》评注本序言
被引量:
16
原文传递
导出
摘要
自从十八世纪初年以来,索绪尔在日内瓦的家族人才辈出,有博物学家、物理学家和地理学家,代代相传。深入开拓自然科学和精密科学领域的知识,是这个家族引以自豪的传统。到了十九世纪初,只有阿尔培蒂纳·阿特里埃娜·德·索绪尔才背离这个习惯,转向德国浪漫主义学者和唯心主义哲学家的美学。
作者
Tullio de Mauro
陈振尧
出处
《当代语言学》
1983年第4期10-20,共11页
Contemporary Linguistics
关键词
索绪尔
普通语言学
历史语言学
语言事实
任意性
十九世纪
评注本
日内瓦
教程
语言系统
分类号
H0 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
97
引证文献
16
二级引证文献
62
同被引文献
97
1
张静.
语言与文化身份关系探析[J]
.阿坝师范高等专科学校学报,2004,21(2):87-89.
被引量:10
2
陈宏薇.
符号学与文学翻译研究[J]
.外国文学研究,2003,25(1):11-15.
被引量:43
3
张绍杰.
索绪尔研究在中国[J]
.外语与外语教学,1999(3):4-8.
被引量:12
4
王寅.
标记象似性[J]
.外语学刊,1998(3):51-56.
被引量:97
5
Р.А.Будагов,石安石.
符号——意义——事物(现象)[J]
.当代语言学,1981(1):29-35.
被引量:6
6
徐志民.
索绪尔的语言理论[J]
.复旦学报(社会科学版),1981,23(S1):31-39.
被引量:6
7
岑麒祥.
瑞士著名语言学家索绪尔和他的名著《普通语言学教程》[J]
.当代语言学,1980(1):29-33.
被引量:23
8
Н.Слюсарева,水心.
苏联语言学家对索绪尔的某些看法[J]
.当代语言学,1966(1):24-26.
被引量:2
9
桂燦昆.
索绪尔思想对美国结构语言学派的影响[J]
.中山大学学报(社会科学版),1963,9(4):108-124.
被引量:2
10
桂燦昆.
索绪尔的语言学理论简述[J]
.外语教学与研究,1962,4(4):57-64.
被引量:4
引证文献
16
1
张绍杰.
索绪尔研究在中国[J]
.外语与外语教学,1999(3):4-8.
被引量:12
2
聂志平.
论语言共时态和历时态的区分[J]
.兰州大学学报(社会科学版),1990,18(3):134-140.
被引量:12
3
申小龙.
索绪尔“语言”和“言语”概念研究[J]
.中国海洋大学学报(社会科学版),2004(6):49-58.
被引量:20
4
申小龙.
索绪尔的生命历程与思想脉络[J]
.杭州师范学院学报(社会科学版),2005,27(6):62-68.
被引量:2
5
申小龙.
评20世纪的索绪尔研究[J]
.汉字文化,2007(1):19-27.
被引量:2
6
王德福.
论索绪尔语言学的元理论性质[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),2008,30(2):130-135.
被引量:1
7
谷峰.
翻译中的动态意义观阐释[J]
.河北理工大学学报(社会科学版),2011,11(2):133-135.
8
王言.
简析视听教学法在独立学院英语口语教学中的应用[J]
.南昌教育学院学报,2011,26(6):150-150.
被引量:1
9
章柏成.
语言符号任意性原则:八十年纷争之解析[J]
.外国语文,2012,28(1):55-59.
被引量:5
10
苏芳,王慧晶.
索绪尔语言符号任意性概念解析[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2012,14(6):179-181.
二级引证文献
62
1
钟英华,励智,丁兰舒.
“表达驱动”教学理念与国际中文教学资源建设[J]
.天津师范大学学报(社会科学版),2022(6):1-7.
被引量:6
2
马壮寰.
任意性:语言的根本属性[J]
.外语研究,2002,19(4):10-13.
被引量:15
3
马壮寰.
重视基础理论教学——谈英语应用语言学专业研究生课程设置[J]
.北京第二外国语学院学报,2002,24(5):62-65.
4
张洪芹,丁国声.
索绪尔《普通语言学教程》的哲学阐释[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2006,7(4):102-106.
被引量:2
5
李宗政,马海东.
试论语言和言语的区分对外语教学的影响[J]
.陕西教育(高教版),2007(7):37-37.
6
于豪.
语言与言语——论索绪尔对语言与言语的区分之探讨[J]
.山东教育学院学报,2008,23(6):98-99.
被引量:1
7
吕常福.
委婉语符号的性质研究[J]
.沈阳教育学院学报,2009,11(2):42-45.
被引量:1
8
戚萍萍.
索绪尔的“二分法”语言哲学观[J]
.考试周刊,2010(16):39-40.
被引量:1
9
于兆艳.
简评索绪尔“语言”和“言语”相关理论[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2012,33(5):172-173.
10
章柏成.
语言符号任意性原则:八十年纷争之解析[J]
.外国语文,2012,28(1):55-59.
被引量:5
1
李忆民.
对索绪尔生平的一点补充[J]
.当代语言学,1980(1):33-33.
2
李淑云.
英语外来词初探[J]
.试题与研究(教学论坛),2012(4):46-46.
3
王雪莲.
小学英语就要“从小学英语”[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(3):22-23.
4
刘建辉,李燮纯.
略论汉语语法研究中的资产阶级唯心主义学术思想[J]
.中国语文,1959(1):1-10.
5
全球104个国家建立孔子学院[J]
.教育(综合视线)(上旬),2012(1):15-15.
6
孙培伦.
关于静词型不定人称句的几个问题[J]
.外国语,1987,10(5):56-58.
7
乔布师.
旅行中的外语问题[J]
.智力(提高版),2009(6):17-17.
8
瑞士首次首次举行汉语水平考试[J]
.海外华文教育动态,2004(8):56-57.
9
孔宪遂.
概念整合理论与建构主义理论对教学的启示[J]
.中国教育学刊,2009(S1):11-12.
被引量:2
10
王秀英.
文化差异与语言教学[J]
.现代财经(天津财经大学学报),1994,14(S1):30-32.
当代语言学
1983年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部