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大学英语教学互动维度探析

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摘要互动在大学英语教学过程中起着重要的作用。互动本身具有多维度,认识到这一点对于保证大学英语教学互动质量较为关键。大学英语教学互动维度主要包括主体之维、时空和方式之维以及评判之维等。

作者韦朝晖

机构地区钦州学院

出处《长春教育学院学报》 2013年第15期105-106,共2页 Journal of Changchun Education Institute

基金钦州学院校级课题"非英语专业专科新生英语学习行为调查及优化实验"(编号:2012XJJG-B06)阶段性成果之一

关键词大学英语教学互动维度

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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长春教育学院学报

2013年第15期

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