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论国外高校人文教育的“复归”及启示 被引量:10

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摘要 人文教育是国外高等教育改革的热点问题.本文从寻究国外高校人文教育“复归”的艰难历程入手,分析了国外人文教育“复归”
作者 栗玉香
出处 《河南社会科学》 1997年第6期56-59,共4页 Henan Social Sciences
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