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普通高校体育教师教学质量评价指标的分析与测定被引量：5

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摘要通过体育教学质量评价指标体系分析及其标准的制定,运用模糊综合评判法,逐步计算出教师在各项业务活动中的向量,最后求出总得分,评价教学质量.

作者王源李宽泽徐世兴王伟平

机构地区吉林工业大学

出处《体育学刊》 CAS 1996年第3期79-81,共3页 Journal of Physical Education

关键词体育教学模糊评判因素集矩阵

分类号 G807 [文化科学—体育训练]

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体育学刊

1996年第3期

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