期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈课堂教学中的提问设计技巧
被引量:
28
下载PDF
职称材料
导出
摘要
浅谈课堂教学中的提问设计技巧东北师大教科院李春玉,张旭东有经验的教师在教学过程中常常以精心设计的提问启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们参与学习,帮助他们理解和应用知识。教师在设计课堂提问中,总是有意识地为学生发现疑难问题、解决疑难问题提供桥梁...
作者
李春玉
张旭东
机构地区
东北师大教科院
出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
1996年第2期14-15,共2页
Curriculum,Teaching Material and Method
关键词
提问设计
课堂教学
课堂提问
教学提问
教师
设计技巧
引导学生
问题链
创造性思维能力
教材内容
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
59
引证文献
28
二级引证文献
45
同被引文献
59
1
俞国良,林崇德.
论心理学视野中的教师培养与发展[J]
.教育研究,1999,20(10):29-35.
被引量:69
2
俞国良.
专家-新手型教师教学效能感和教学行为的研究[J]
.心理学探新,1999,19(2):32-39.
被引量:127
3
王超良.
对物理教学中课堂提问艺术的探讨[J]
.课程.教材.教法,1997,17(2):38-41.
被引量:11
4
金传宝.
美国关于教师提问技巧的研究综述[J]
.课程.教材.教法,1997,17(2):54-57.
被引量:74
5
刘文泉.
论物理教学教育合理性提问[J]
.课程.教材.教法,1994,14(11):38-40.
被引量:8
6
吕传汉,汪秉彝.
中小学教学的一种基本教学模式——中小学“情境—问题”教学模式[J]
.贵州师范大学学报(自然科学版),2005,23(1):86-90.
被引量:21
7
朱郁华.
课堂提问:调查与诊断[J]
.中小学管理,2005(3):38-39.
被引量:5
8
董秀妮,王学华.
我国中小学生创新能力缺失的心理分析[J]
.现代中小学教育,2005,21(4):51-52.
被引量:2
9
孙泽瀛.
中学数学教师如何对学生进行启发[J]
.数学教学,2005(7):10-15.
被引量:12
10
许浩.
从数学理解角度谈课堂设问的层次性[J]
.中学数学研究,2005(12):13-15.
被引量:3
引证文献
28
1
张建安,曾宪红,汤顺清.
基于学生学习心理的课堂提问艺术[J]
.成功,2009(8):60-61.
被引量:3
2
田民,田道均.
教学中课堂提问技巧探析[J]
.工会论坛(山东省工会管理干部学院学报),2008,14(5):157-158.
被引量:11
3
谷爱东.
论数学教学中的课堂提问艺术[J]
.科教文汇,2008(31):117-117.
被引量:17
4
熊朝阳.
掌握课堂提问技巧 提高课堂教学效果[J]
.产业与科技论坛,2008,7(11):206-207.
被引量:1
5
袁书霞.
问答法在机械制造工艺基础课中的运用[J]
.科教文汇,2009(9):99-99.
被引量:1
6
陆伟松.
初中语文课堂提问艺术漫谈[J]
.考试周刊,2009(11):68-68.
7
金美平.
巧设科学问题情境 提高课堂提问艺术[J]
.成才之路,2009(7):9-10.
被引量:2
8
徐朝忠.
让物理教学活动中提问设计充满生机活力[J]
.读与写(教育教学刊),2009,6(6):139-139.
9
李骠.
大学英语阅读教学中的提问技巧分析[J]
.教师,2010(6):89-90.
被引量:1
10
吕潮浪.
优化设疑,有效提问——科学课堂有效性提问的思考[J]
.成才之路,2010(13):82-83.
被引量:1
二级引证文献
45
1
马国琴.
初中地理教学中学生自学能力培养的探讨[J]
.试题与研究,2020(3):65-65.
2
杨志群.
思想无界 行动有向——构建追寻学习之美的小学数学智理课堂[J]
.当代家庭教育,2021(25):83-84.
3
邱伟.
浅议高中体育教学中“课堂提问”的有效策略[J]
.体育教学,2011,31(4):37-38.
被引量:2
4
王华丽.
浅谈中学地理课堂教学中的提问[J]
.读与写(教育教学刊),2011,8(5):137-137.
5
吴瑛萍.
浅议高中体育有效教学[J]
.新课程学习(中),2012(4):74-75.
6
陶睿.
试论中学数学导入方法的应用实践[J]
.中学时代(理论版),2012(6):86-86.
7
朱红凡.
初中物理课堂有效提问的原则及方法举隅[J]
.新校园(中旬刊),2012(12):155-155.
被引量:1
8
欧文杰.
浅谈数学教学中的课堂提问[J]
.珠江教育论坛,2013(1):34-35.
被引量:1
9
车效飞.
小学数学课堂提问教学策略初探[J]
.考试周刊,2013(38):91-92.
被引量:1
10
赵华,刘颖,周丽.
高职药用植物学教学改革初探[J]
.辽宁高职学报,2013,15(8):51-53.
被引量:1
1
张旭东.
论教师的情感在教学中的作用[J]
.现代中小学教育,1996,12(3):33-34.
被引量:1
2
李春玉,于秀兰.
提高教师德育素质 增强学校德育实效[J]
.现代中小学教育,1995,11(3):27-29.
3
张旭东.
面向未来世界的素质教育断想[J]
.黑龙江高教研究,1997,15(3):40-43.
被引量:1
4
陈永华.
一个被遗忘的角落——对《正视学生伤害教师现象》的补充思考[J]
.班主任,2005(1):42-43.
被引量:1
5
张旭东,张雅旭.
高师学生情绪稳定性、兴奋性、忧虑性和紧张性的研究[J]
.现代教育科学(高教研究),1996(1):38-39.
6
李春玉.
试论德育实效的涵义与特征[J]
.中国教育学刊,1996(2):10-12.
被引量:11
7
姚民治.
教育心理学应用研究的新成果——《学习与应试技巧》评介[J]
.现代中小学教育,1996,12(5):62-63.
8
张旭东教授[J]
.西昌学院学报(自然科学版),2009,23(3).
9
张旭东,贺岭峰,苏畅.
初中优差生心理健康水年的比较研究[J]
.现代中小学教育,1995,11(6):40-42.
10
课题引领发展 课程助力成长——北京市顺义区杨镇二中精品课程展示暨第11届科研月成果交流活动[J]
.北京教育(普教版),2017(3).
课程.教材.教法
1996年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部