摘要
我国教育经费短缺，尤其县以下中小学教育经费严重短缺，已成为困扰我国教育发展的重要因素。按国家规定学校校舍面积定额计算，目前中小学缺校舍7500万平方米，尚有危房4500万平方米。（《中国教育统计年鉴》，1989年）高等学校教学、科研用房十分紧张，学生宿舍拥挤，教职工住房不足，教学仪器设备普遍缺乏。
出处
《北京师范大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
1990年第4期1-4,共4页
Journal of Beijing Normal University(Social Sciences)
