摘要
近几年来,行政学迅速成为一门得到广泛重视的学科。行政学的深入研究导致若干分支学科。如行政组织学,人事管理学、领导学、财务行政学、行政决策学等。由于这些学科相对独立,它们为了建立自己的学科体系不断地“争夺地盘”,使行政学与其分支学科出现了较多的交叉内容。另外,行政学与原有相关学科也存在着不同程度的交叉内容。如何在教学中科学地处理好这些交叉内容的矛盾,本文就此作些探讨。目前,许多高校都开设了行政管理专业,在课程的设置上,既开了行政管理学,又开了以上我们所说的行政学的若干分支学科和相关学科。这样,在教学中。
出处
《广东行政学院学报》
1990年第2期21-23,共3页
Journal of Guangdong Institute of Public Administration
