文化传统与高等教育的理论思考被引量：17

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摘要人类社会的整体结构是经济、政治、文化的三维统一体。任何一个社会,就其社会大系统的构成要素来说,都可以划分为三个层次:(1)经济层面;(2)政治层面;(3)文化层面。任何一种社会现象都是在这三者的矛盾运动中发生与发展,教育也不例外。可是,近40年来,人们对于教育科学的研究,往往只从经济、政治的角度着眼,探讨经济、政治对教育的作用,对于文化的作用却被忽视了,

作者潘懋元邬大光

机构地区厦门大学厦门大学高等教育科学研究所

出处《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1989年第1期3-8,共6页 Journal of Higher Education

关键词国高等教育理论思考培养目标三个层次社会现象文化传统精神文化教育目标社会大系统人类社会

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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