摘要
近年来,儿童的教育问题逐渐引起了社会的重视。从心理学的角度、教育学的角度去审视儿童发展的特点,研究教育儿童的规律,一直是人们关注的焦点。而怎样从生理学、卫生学的角度去探索儿童教育的问题,却是一个薄弱环节。本文试图对儿童教育过程的生理基础和卫生原则问题进行粗浅的探讨。
出处
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
1989年第2期119-123,共5页
Journal of Fujian Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition