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医学研究生教育与学位授予工作评估谈

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摘要一、正确理解医学研究生教育与学位授予工作的成就什么是高等医科院校研究生教育的成就?评估医学研究生教育水平的指标是什么?这个问题历来被医学教育专家所重视,因为它关系到评估能否达到预期的目的。我们知道,如果对研究生教育与学位授予工作的成就缺乏客观的理解,就不可能建立科学的评估指标体系。

作者李敏

机构地区第一军医大学研究生处

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 1992年第1期38-38,共1页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词医学研究生教育学位授予工作评估正确理解评估指标体系评估结果教育水平研究生培养方案仪器设备评估工作

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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学位与研究生教育

1992年第1期

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