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钢琴教学中的大拇指问题
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摘要
在钢琴教学过程中,某些学生对大拇指的特点没能给予充分的关注,因此直接影响了钢琴技术的正常发挥和乐曲内容的表达。因此,我认为在钢琴教学中很有必要对这个大拇指引起足够的重视和必要的研究。大拇指的特点:
作者
张育青
出处
《黄钟(武汉音乐学院学报)》
CSSCI
北大核心
1990年第2期68-71,共4页
Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music
关键词
直接影响
钢琴教学
平衡作用
关节
教学过程
钢琴技术
弹奏
学生
手指
特点
分类号
J6 [艺术—音乐]
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黄钟(武汉音乐学院学报)
1990年 第2期
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