摘要
一、什么是学习后效人们在较长期的、有组织的学习活动中,要学习系统的基础理论和专门知识,可是在实际工作中直接用到的往往只是其中很小一部分,其他大部分知识都会随着时光的流逝而逐渐淡薄模糊,乃至从记忆中消失。但是,这种情况存在着个体差异。我们把人们在完成系统学习之后若干年内对所学知识的遗忘速度、遗忘方式以及应用知识的能力统称“学习后效”。学习后效固然与学习期间的学习成绩有关,但并不完全是一回事,它还与学习者在完成学业期间的主观态度、情绪。
出处
《教育发展研究》
CSSCI
1989年第4期49-53,共5页
Research in Educational Development
