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提高儿科临床实习质量的探讨
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摘要
改进临床实习教学,需从儿科临床带教入手,将儿科特点与临床实习要求相结合,采用不同对策解决临床教学中出现的各种问题,不断提高儿科实习质量,达到儿科实习教学目标。
作者
吴学东
温建芸
井远方
机构地区
南方医科大学南方医院儿科
出处
《南方医学教育》
2011年第4期32-33,7,共3页
Southern Medical Education
关键词
儿科
实习质量
影响因素
对策
分类号
R-4 [医药卫生]
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南方医学教育
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