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我看“编校合一”
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摘要
《出版工作》开展“编校合一”问题的讨论,这对提高出版物的质量,更好地培养出版专业人才,都是有现实意义的。我是一名从事校对工作多年后转到编辑部门不久的老校对,现在根据个人的体会,谈点看法。人民文学出版社1951年建社起,就已经有校对科的建制。随着书稿发排字数的增多,人员编制也逐渐扩大,从开始的十几名校对,到1956年已有三四十名同志。这样一支队伍。
作者
黄汶
出处
《中国出版》
1988年第6期71-72,共2页
China Publishing Journal
关键词
编校合一
校对人员
校对工作
出版工作
现实意义
专业人才
编辑部
出版物
人员编制
建制
分类号
G23 [文化科学]
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