7—9岁独生与非独生儿童独立性发展的比较实验研究被引量：1

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摘要本文是对7-9周岁独生与非独生儿童独立性发展的比较实验研究。结果表明:独生儿童独立性的发展明显低于非独生儿童,有的项目达到显著性水平(P<0.05);同时,也发现了儿童独立性发展的一些一般的特点。

作者马志国

出处《天津师范大学学报（社会科学版）》 1988年第3期46-48,共3页 Journal of Tianjin Normal University(Social Science)

关键词非独生子女独立性非独生儿童计划生育政策实验研究家庭教育独立判断显著性水平子女教育个性发展

分类号 G658.3 [文化科学—教育学] C55 [社会学]

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