专题式教学模式在高校思想政治教育中的实施

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摘要专题式教学是可以有效改善高等院校思想政治教育教学质量和教学效果的一种教学模式,其在高校思想政治教育中的实施有利于培养大学生优良的思想道德素质,有利于学生树立正确的政治立场。通过师生角色互换法、教学空间配置法、设疑引思教学法等的实施,有效提高高校思想政治教育质量。

作者胡子京

机构地区信阳职业技术学院

出处《长春教育学院学报》 2014年第7期93-,131,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词思想政治教育专题式教学模式实践探索

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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