马斯洛需求理论下高校家庭经济困难生心理健康教育被引量：1

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摘要随着高校家庭经济困难生问题越来越突出,其心理健康问题也越来越受到关注。笔者立足马斯洛需求层次理论,从贫困生的个体需求出发考察高校在家庭经济困难生工作中存在的两点缺失,进而提出相关的启示建议,以期推进高校家庭经济困难生心理健康教育工作。

作者李丹

机构地区广东技术师范学院

出处《开封教育学院学报》 2014年第4期128-129,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education

关键词需求理论家庭经济困难生心理健康

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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