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基于项目驱动大案例教学模式的“电子商务法”课程标准的开发
被引量：
6
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摘要
笔者根据项目驱动大案例教学模式的理解及课程标准的内在要求,进行"电子商务法"课程标准的设计。这种设计重在突出课程标准设计中内容设计、考核与评价标准设计的特点,同时对案例库的设计及配套教材的编写提出了新的要求。笔者拟通过这种设计,完成专业项目、课程教学目标、实践教学过程、教材体系的有机融合,更好地实现高职院校人才培养目标。
作者
彭荣华
陈玲霞
机构地区
湖南信息职业技术学院
出处
《开封教育学院学报》
2014年第4期199-200,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
项目驱动
大案例教学模式
电子商务
课程标准
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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