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英语专业精读课教学中的文化导入 被引量:2

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摘要 许多语言学家都提出了语言和文化之间的关系,以及在语言教学过程中文化的重要性,但在具体的实施过程中仍然存在着很多问题。要想提高学生的语言理解能力和跨文化交际能力,就必须加强英语教学中的文化导入。这也给英语专业教师提出了很大的挑战,英语专业教师除了给学生上好课,讲解书中所出现的语法和词汇,还要精通不同的文化知识,只有这样,才能在教学中做到游刃有余,得心应手,才能培养出合格的英语专业人才。
作者 王巍
机构地区 长春科技学院
出处 《吉林省经济管理干部学院学报》 2014年第2期100-101,共2页 Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College
基金 长春科技学院校级课题"独立学院英语专业课堂教学中人文素质培养的实证性研究"成果
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参考文献6

  • 1胡文仲.跨文化交际学概论[M]北京:外语教学与研究出版社,1999.
  • 2邓炎昌.语言与文化[M]北京:外语教学与研究出版社,1995.
  • 3罗常培.语言与文化[M]北京:语文出版社,1989.
  • 4胡文仲;平洪;张国扬.英语习语与英美文化[M]北京:外语教学与研究出版社,2000.
  • 5吴国华.外语教学中的文化干扰问题[J].外语教学,1990,11(3):93-93. 被引量:170
  • 6李常磊.英美文化博览[M]上海:上海世界图书出版公司,2000.

共引文献169

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献5

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