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基础日语教学之“创新课堂”探索——以《标准日本语》为例 被引量：2

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摘要 伴随着改革开放,我国逐步迈入了国际化、信息化社会。日语教学在这个时代的浪潮中,既不能完全摒弃前辈们总结的有效经验,亦不能停留在书本至上、照本宣科的阶段,而要在各个环节进行精雕细琢。外语教师应不断尝试在传统的教学方式中加入创新元素,在实践中探索教学方法,以更好激发学生的学习积极性。
作者 朱文艳
机构地区 天津外国语大学继续教育学院
出处 《开封教育学院学报》 2014年第3期86-87,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词 词汇教学 语法教学 游戏教学 创新课堂
分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]
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参考文献2

二级参考文献13

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共引文献81

同被引文献6

引证文献2

开封教育学院学报
2014年 第3期

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