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工学结合下《基础会计》实践教学平台的构建及应用被引量：1

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摘要工学结合是一种新型培养模式。高职院校会计专业的核心基础课程《基础会计》为适应工学结合的要求,遵循"以就业为导向,以岗位需求为目标"的宗旨,改革会计实训内容,开发实训教学基地,开放培养"双师型"教师队伍,强化实践教学管理,着力构建实践教学平台。

作者罗明喜杨珊

机构地区江西工业贸易技术学院经济贸易系江西蓝天学院

出处《金融教育研究》 2009年第3期109-110,共2页 Research of Finance and Education

关键词工学结合基础会计实践教学平台构建

分类号 F230-4 [经济管理—会计学]

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金融教育研究

2009年第3期

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