试论高校教师媒介素养教育内容体系构建被引量：2

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摘要本文在高校教师的媒介素养现状分析基础上,论述了进行高校教师媒介素养教育的必要性.然后根据高校教师群体特征及相应理论的指导,从媒介意识、媒介知识、媒介能力和媒介道德四个方面来尝试论述高校教师的媒介素养教育内容体系的构建。

作者陈卫东金慧王靖

机构地区苏州科技学院上海外国语大学

出处《吉林广播电视大学学报》 2010年第7期5-6,9,共3页 Journal of Jilin Radio and TV University

基金江苏省高校哲学社科课题"和谐校园构建中的高校教师媒介素养教育研究"(08SJB8800031) 批准单位:江苏省教育厅江苏省现代教育技术研究"十一五"规划课题"高校教师媒介素养教育的理论与实践研究"项目(2008-R-8258) 批准单位:江苏省现代教育技术研究所该文系阶段研究成果。陈卫东系课题主持

关键词高校教师媒介素养教育内容体系构建

分类号 G728 [文化科学—成人教育学]

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