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浅谈中职升格为高职后教师的可持续发展
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摘要
通过中等职业学校升格为高等职业院校的教师队伍状况分析,提出了高等职业院校教师的素质要求以及高等职业院校教师可持续发展的具体措施。
作者
钟万里
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《人力资源管理》
2010年第3期58-59,共2页
Human Resource Management
关键词
中职升高职
教师素质
可持续发展
分类号
C [社会学]
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