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我国教师资格制度实施的现状及对策

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摘要人才培养的基础在教育,教育发展的关键在教师。为建设一支具有先进教育理念、良好职业道德素养和综合知识能力,掌握现代教育技术的高素质、专业化的教师队伍,各国政府和学术界都进行了有益地探索和尝试。其中。

作者朱玉瑾

机构地区石河子大学师范学院兵团教育学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2010年第36期39-41,共3页

关键词教师资格证书制度教师资格制度教师整体素质制度实施教师资格条例教育发展教师教育教师专业化教师资格认定教师队伍

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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