期刊文献+

布卢姆的掌握学习理论及其在教学中的应用 被引量:7

原文传递
导出
摘要 一布卢姆掌握学习理论概述"掌握学习"是美国著名教育学家、心理学家本杰明·S·布卢姆在卡罗尔"学校学习"的基础上倡导提出的一种适应学生个体的教学理论,该理论在20世纪后半叶的世界性教学改革热潮中产生了广泛而深远的影响。
机构地区 山东科技大学
出处 《教书育人(高教论坛)》 2010年第27期54-55,共2页
基金 山东科技大学“群星计划”(qx0801162)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献10

共引文献48

同被引文献15

引证文献7

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部