对职教教师专业化发展的思考被引量：1

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摘要教师是职业教育的灵魂,提高职业教育的教育质量的根本途径是教师的专业化发展。基于职业教育教师专业化的必要性,认为应该通过"校本课程"的培育、完善教师评价体系和教师自身的持续努力等途径来实现教师专业化发展。

作者冯玉梓

机构地区四川师范大学教育科学学院

出处《当代职业教育》 2010年第1期25-27,30,共4页 Contemporary Vocational Education

关键词教师专业化职业教育必要性途径

分类号 G451.1 [文化科学—教育技术学]

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