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信息技术教育与学科整合初探
被引量:
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摘要
信息技术课成为培养学生信息素养,提高学生获取信息能力的公共必修课,标志着信息技术教育发展的第一阶段;信息技术与学科教学的整合必给信息技术教育带来全新的发展,将会促进整个学科的更大发展,将对我国的教育产生深远的影响。
作者
倪昶昶
机构地区
无锡市公益职业学校
出处
《吉林省教育学院学报》
2008年第10期16-17,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
整合
信息技术
数字化学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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吉林省教育学院学报
2008年 第10期
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