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本科小学教育专业教学技能培养探究被引量：7

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摘要教学技能是教师职业技能的核心内容。随着基础教育课程改革的深化及教师教育改革的深入,在如何培养教学技能方面面临许多新的问题。理清改革思路,明确改革方向,完善本科小学教育专业教学技能培养体系。

作者孙晨红莫延利林晓颖李海峰

机构地区哈尔滨学院教育科学学院

出处《吉林省教育学院学报》 2008年第2期19-21,共3页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education

基金黑龙江省教育科学规划课题"应对基础教育课程改革小学教育专业教学技能的培养探究"。项目编号:XGGH07025

关键词小学教育专业教学技能教学技能培养

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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