期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
唐代童子科设置时间考述
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
童子科是针对少年儿童设置的一种考试项目,是科举考试中的一个子科目。它的设置意义非凡,但对于其确立时间,历来颇有争议,说法不一。对唐代童子科的设置时间进行考述,有助于我们加深对唐代童子科以至于科举制度的了解。
作者
洪咏梅
机构地区
南京大学历史学系
出处
《传承》
2009年第22期66-67,共2页
关键词
童子科
科举制度
常科
分类号
D691.3 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
90
参考文献
4
共引文献
11
同被引文献
35
引证文献
3
二级引证文献
4
参考文献
4
1
金滢坤.
唐五代童子科与儿童教育[J]
.西北师大学报(社会科学版),2002,39(4):39-46.
被引量:8
2
马秀勇,王永平.
论唐代童子科[J]
.齐鲁学刊,2001(3):127-131.
被引量:9
3
侯力.
论永徽至天宝年间的科举改革──兼论唐代科举的定型化问题[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),1997,22(6):35-42.
被引量:1
4
中华书局.全唐文[M]中华书局.
二级参考文献
90
1
何忠礼.
科举制起源辨析——兼论进士科首创于唐[J]
.历史研究,1983(2):98-111.
被引量:18
2
罗书华.
作为喜剧审美的“小”——中国传奇喜剧英雄研究之一[J]
.北京师范大学学报(社会科学版),1999(3):103-109.
被引量:2
3
李正宇.
敦煌学郎题记辑注[J]
.敦煌学辑刊,1987(1):26-40.
被引量:41
4
.《旧唐书》卷166《元稹传》[M].,..
5
.《册府元龟》卷641《贡举部·条制三》[M].,..
6
《旧五代史》卷148《选举志》.
7
[清]赵翼著、王树民校正《廿二史札记》卷25《宋科场处分之轻》,中华书局,1984年版,页542.
8
《册府元龟》卷640《贡举部·条制二》.
9
[47]《唐会要》卷76《贡举中·童子》;《文献通考》卷35《选举考八》;《册府元龟》卷640《贡举部·条制二》略同.
10
[49]详见《唐会要》卷77《科目杂录》;《册府元龟》卷641《贡举部·条制三》同.
共引文献
11
1
邹锦良.
区域社会视域下的宋代“童子举”——以饶州为例[J]
.中国社会历史评论,2019(2):159-167.
2
金滢坤.
唐五代科举制度对童蒙教育的影响[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),2012,37(1):16-28.
被引量:5
3
朱红梅.
唐宋时期童子科及第者入仕情况考[J]
.绥化学院学报,2012,32(1):59-61.
被引量:1
4
李晓敏,郑言午.
新世纪以来的国内唐代儿童史研究概述[J]
.北华大学学报(社会科学版),2013,14(6):68-71.
被引量:2
5
黄赤.
《太平广记》幼敏故事初探[J]
.赤子,2015(12):95-96.
6
周扬波.
宋人的儿童观——兼论“近世幼教文化两大路线之争”[J]
.江苏师范大学学报(哲学社会科学版),2016,42(5):147-155.
被引量:7
7
黄晟鹏,孔燕.
中国古代超常教育德智并重的育人智慧及其启示[J]
.中国特殊教育,2018(10):83-89.
被引量:3
8
周扬波.
宋代童子科新论[J]
.人文杂志,2019,0(11):123-128.
9
孙佳悦.
从唐代童子试反映出的唐代社会风貌[J]
.汉字文化,2021(6):70-71.
10
孙懿宏.
我国英才教育研究综述及未来展望[J]
.上海教育科研,2024(10):8-19.
同被引文献
35
1
李利民.
唐代少儿诗歌初探[J]
.西安文理学院学报(社会科学版),2009,12(5):10-12.
被引量:1
2
马秀勇,王永平.
论唐代童子科[J]
.齐鲁学刊,2001(3):127-131.
被引量:9
3
林安民.
《唐律》和现行刑法对未成年人保护之比较[J]
.青少年犯罪问题,2002(1):9-11.
被引量:4
4
张国刚.
唐代家庭形态的复合型特征[J]
.历史研究,2005(4):84-99.
被引量:21
5
张勇,张英.
《外台秘要方》对儿科学发展的贡献[J]
.陕西中医学院学报,2006,29(3):11-12.
被引量:2
6
路志峻.
论敦煌文献和壁画中的儿童游戏与体育[J]
.敦煌学辑刊,2006(4):85-88.
被引量:9
7
曹洁萍.
浅析唐代儿童诗的审美特征[J]
.武汉船舶职业技术学院学报,2007,6(2):111-114.
被引量:1
8
王义芝,胡朝阳.
敦煌古代儿童游戏初探[J]
.寻根,2007(3):62-71.
被引量:10
9
赵楠.从敦煌遗书看唐代庶民教育.社会科学评论,2008,.
10
張國剛.
論唐代家庭中父母的角色及其與子女的關係[J]
.中华文史论丛,2007(3):207-249.
被引量:9
引证文献
3
1
李晓敏,郑言午.
新世纪以来的国内唐代儿童史研究概述[J]
.北华大学学报(社会科学版),2013,14(6):68-71.
被引量:2
2
曾霞.
简析唐代童子科[J]
.大庆师范学院学报,2017,37(2):134-139.
被引量:1
3
周燕.
宋代贡举中神童举对儿童的培养及入仕影响[J]
.兰台世界(下旬),2014,0(8):40-41.
被引量:1
二级引证文献
4
1
邹锦良.
区域社会视域下的宋代“童子举”——以饶州为例[J]
.中国社会历史评论,2019(2):159-167.
2
李兰芳.
稚女童儿,冠笄未备——读王子今教授《插图秦汉儿童史》[J]
.博物院,2020(4):132-136.
3
生膨菲,朱思媚.
稳定同位素古食谱分析在历史研究中的应用[J]
.学术月刊,2022,54(9):201-211.
被引量:2
4
国淑雅,王利锁.
论唐代对项羽形象的接受——以咏史诗为例[J]
.大庆师范学院学报,2023,43(1):55-64.
被引量:1
1
秋实.
考试与对联[J]
.文史天地,2002(6):29-31.
2
许友根.
宋代童子科考述[J]
.湖北职业技术学院学报,2002,5(1):51-54.
被引量:4
3
洪咏梅.
唐代童子科举特点刍议[J]
.山东教育学院学报,2009,24(5):57-59.
被引量:4
4
王忠敏.
谈谈“信、服”问题[J]
.冶金企业文化,1994,0(2):17-18.
5
速读[J]
.祝你幸福,2011(5):5-5.
6
韩轩.
市场经济与行政法制[J]
.河南财经政法大学学报,1994,21(1):41-42.
7
尹成荣.
“童子尿”变啤酒[J]
.晚报文萃,2012(5):64-64.
8
程裕祯.
科举考生的称号[J]
.当代老年,2010(6):19-19.
9
李锐.
做人与当党员——建党八十周年的感想[J]
.同舟共进,2001(7):6-9.
10
俞芳.
高举民主、开放的现代教育旗帜[J]
.少先队研究,2015,0(5):50-50.
传承
2009年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部