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思想政治理论教育对培养大学生创新能力的功能分析被引量：2

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摘要创新是人的本质特征,也是日益发展的人类世界以及人类教育世界的永恒灵魂。人的创新能力由人的基本素质决定,它主要包括创新意识、创新精神、创新思维、创新人格和创新技能等多方面的要素。培养大学生的创新能力,就是要努力引导大学生在创新能力构成的方方面面都得到有意识的、系统的熏陶和锤炼。[1]思想政治理论课教育教学对大学生创新能力的形成具有特殊的学科优势。

作者王国义

机构地区齐齐哈尔大学学工处

出处《教书育人（高教论坛）》 2009年第9期37-38,共2页

关键词大学生创新能力思想政治理论课创新人格创新思维创新精神创新意识创新技能教育教学创新活动马克思主义哲学

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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教书育人（高教论坛）

2009年第9期

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