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农科院校大学数学教学改革与思考
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摘要
本文主要探讨农科大学数学教学改革的方法,提出了明确改革基本思路、加强教材建设、优化教学手段、改革教学方法、增强应用意识等具体措施,以适应高等教育不断发展的形势和培养21世纪创新人才的需要。
作者
何延治
机构地区
延边大学农学院
出处
《现代教育科学（高教研究）》
北大核心
2009年第S1期113-114,共2页
基金
延边大学科研课题"适合农科专业特点的数学课程改革与实践研究"的部分研究成果
课题编号:延大教发[2007]12号
关键词
农科
大学数学
教学改革
创新能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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