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提高大学生形势与政策教育的重要一环——大学生人文素养培育研究新探
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1
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摘要
大学生人文素养的培育是高校加强和改进大学生形势与政策教育的主要内容和有效途径,它们相辅相成,共同支撑着大学生的价值导向和人生定位。本文从当代大学生人文素养缺失入手,探究加强大学生人文素养培育,为学生构筑深厚的人文底蕴,对激励大学生成才、提高大学生形势与政策教育质量具有重要的理论和现实意义。
作者
刘伟
机构地区
上海海洋大学经济管理学院
出处
《消费导刊》
2009年第12期170-171,共2页
关键词
大学生
形势与政策
人文素养
培育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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消费导刊
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