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对民办高校学生创业教育的思考

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摘要创业教育的兴起和发展是高等学校面临新的课题。本文通过分析民办高校学生自身特点和目前民办高校创业教育的现状,提出通过课程体系改革,第二课堂活动的开展等策略帮助学生掌握从事创业活动所必须的知识、提高创业能力、心理素质。

作者戴中光

机构地区宁波大红鹰学院外国语学院

出处《消费导刊》 2009年第23期196-196,共1页

关键词民办创业教育就业

分类号 G647.38 [文化科学—高等教育学]

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2009年第23期

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