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管理学教学中采用引导性教学的思考
被引量：
1
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摘要
管理学作为管理学院的必修专业课,是后期专业课学习的基础,同时考虑到新生的特点,为了激发90后学生的课堂学习兴趣,就管理学课堂教学中教学方式的改革进行了思考,从采用引导性教学的必要性入手,提出了若干可借鉴性的教学方法。
作者
胡金玉
机构地区
桂林理工大学管理学院
出处
《消费导刊》
2009年第20期191-191,共1页
关键词
教学有效性
引导性教学
案例教学法
头脑风暴法
分类号
C93-4 [经济管理—管理学]
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